หน้าหนังสือทั้งหมด

มงคลคาถาปีนี้
249
มงคลคาถาปีนี้
ประโยค- มงคลคาถาปีนี้ (ปฐม ภาโค) - หน้าที่ 247 มนายปลุกทุกส่วน น สติ ด เอวะโค พิ เอรอาวาย คงมค โค นาม ๆ อนาถุยาว่าสัตตุณีโค อกเหตุพุ่ง วณิ ฉวดสัตติ ตู กุมา กัลโล โก ตา วณิ ฉหุตสิติ วทุกพุทตุ อาบชิดิ อ
มงคลคาถาปีนี้นำเสนอคำอัญเชิญและคำภาวนาเพื่อเสริมสร้างความสุขและความเจริญรุ่งเรืองในชีวิต โดยใช้สติและความเชื่อมั่นในการปฏิบัติตามคาถาที่ถูกต้อง ซึ่งจะช่วยให้ผู้ที่ปฏิบัติมีความเป็นมงคลและสงบสุขในจิตใจ
การอธิบายเกี่ยวกับพิธีกรรมในวันแรมคำ ๑
2
การอธิบายเกี่ยวกับพิธีกรรมในวันแรมคำ ๑
ประโยค - ตตอนสัมปปาสาทิ กา ภรรมวรค ตอน ๒ - หน้าที่ 228 อธิบายว่า ในวันแรมคำ ๑ แม้ในปฐที่ ๒ มีมีความว่า เดือนหนึ่งแห่งดีพิเดือนอาสาหะ นั้น ซึ่งล่วงไปแล้ว เพราะเหตุวัน ดังนี้พิเดือนอาสาหะนั้น จึงชื่อว่
ในวันแรมคำ ๑ มีความสำคัญในปฏิทิน โดยเฉพาะเดือนอาสาหะซึ่งมีการพูดถึงว่าล่วงไปหนึ่งเดือน เมื่อถึงวันนั้นพระภิกษุควรทำการเตรียมการเพื่อการจำพรรษา รวมถึงการกราบไหว้พระเถรีและการเข้าไปยังวิหารที่เตรียมไว้
คู่มือวิชาเปล่าไทยเป็นครู ป.ส.4-7
346
คู่มือวิชาเปล่าไทยเป็นครู ป.ส.4-7
คู่มือวิชาเปล่าไทยเป็นครู ป.ส.4-7 บ. ประโยค เจ สลา ยทิ นี้ ทำหน้าที่เหมือนประโยคแทรกที่แทรกไว้ได้ทุกที่ แล้วแต่ข้อความในภาษาไทย มีข้อกำหนดเพียงอย่างเดียว คือวางไว้หน้าประโยคที่เป็นผลของเงื่อนไขของตนเท
คู่มือนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้ครูสามารถสอนวิชาเปล่าไทยอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีการอธิบายการใช้งานประโยคแทรกในภาษาไทย เพิ่มความเข้าใจในการสร้างประโยคที่มีเงื่อนไขและผลลัพธ์อย่างชัดเจน พร้อมยกตัวอย่า
การศึกษาและการพัฒนาทางจิตวิญญาณ
255
การศึกษาและการพัฒนาทางจิตวิญญาณ
ประโยค-ปรมาณูญสายาม วิสุทธิมิกคำสร้อยนาม มหาวิทยาลัยสมุทราย มหาวิทยาลัยสมุทราย (ปริญญา ภาโท) - หน้าที่ 255 ปิจิวิลินินิเทศ วรรณนา ทีสวา ยกา อญฺญญฺญาณติคตวตนาวา โหนตุ คติ ภาวนา สมุเทสิคุตตา เตนา ญาณนา
บทความนี้พูดถึงการศึกษาและการพัฒนาทางจิตวิญญาณที่มหาวิทยาลัยสมุทราย โดยเน้นที่การฝึกฝนจิต การพัฒนาสติและสมาธิเพื่อให้เกิดความรู้แจ้งในการปฏิบัติธรรม พร้อมข้อคิดและแนวทางที่ช่วยให้ผู้เรียนมีพัฒนาการที่
ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิภาควิชา
279
ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิภาควิชา
ประโยค - ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิภาควิชา คำสวัสดี มหิดลการสมมตาย (ปฐม ภาค ๑) - หน้าที่ 279 ปรจิตนิเทศ เวชนา ทุเรศ ก จราว อาสนุฤกษดี วุฒิ ​ ฯ นานาวชชนปาเจร ปีนี้นูมิ ปาหงู ปฏิภาณ ณวิเดตตา อนอครณตรา อ
เนื้อหาในหนังสือเกี่ยวกับการศึกษาของปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ โดยเน้นที่วิถีการเรียนรู้และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับความรู้ทางจิตวิทยา รวมถึงการวิเคราะห์คำว่า 'คำสวัสดี' ในหลายมิติ โดยเฉพาะการสร้างความเข้า
วิษฎิมงคล สำรวมเนย
364
วิษฎิมงคล สำรวมเนย
ประโคย- ปรมาคุณสายานาม วิษฎิมงคลสำรวมเนย มหาวิทยาลัยมหาสมมตาย (ปฐม ภาคี) - หน้าที่ 364 วิษฎิมงคล สำรวมเนย ปวดตี ยภิจฉนย อาดิ ยภิจฉนี ก ปรีมน อาศิษทน พาโล ยุวา ฉุปโตเดิ ยอามาติ สงคญาติ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงวิษฎิมงคลและข้อความสำคัญเกี่ยวกับการศึกษา การเรียนรู้ และการพัฒนาในด้านต่าง ๆ เพื่อประโยชน์สูงสุดของสังคม โดยอาจารย์ได้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของวิชาการและการปลูกฝังจิตสำนึกในการด
ความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา
173
ความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า 170 ประทับอยู่โดยทิสภาภใด เข้่าไปเฝ้าทิสภาดาว้นั้น: ครั้งเข้าไปเฝ้าแล้วถวายบังคมพระภูมิมีพระภาค นั่ง ณ ส่วนข้างหนึ่ง: ภิกษเหล่านั้นนั่ง ณ ส่วนข้างหนึ่งแล้วแต่ ไ
เนื้อหากล่าวถึงความสำคัญของการเข้าถึงธรรมะและความสัมพันธ์ระหว่างพระเณรในวัด ผ่านปรัชญาและบทบาทในการแสดงธรรม โดยการแก้ปัญหาและการที่พระสงฆ์มีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนในช่วงเวลาที่สำคัญ นอกจากนี้ยังมีการอธิ
รายนามเจ้าภาพครอบครัว
579
รายนามเจ้าภาพครอบครัว
คุณแม่ปราณี นาคะลักษณ์และครอบครัว คุณแม่ยัง แซ่โล้ว คุณจิดาภา สุภาวิมล คุณแม่ลีเทียมอิมและครอบครัววิจิตต์ศิลป์ คุณยงยุทธ-คุณอัญชลี ดิลกเจริญ คุณยายสมร จินาวรกุลและครอบครัว คุณยิกเชี้ยง แซ่ล้อ คุณยุทธน
เนื้อหานี้รายชื่อเจ้าภาพและสมาชิกในครอบครัวที่มีส่วนร่วมในงานต่างๆ รวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับคุณแม่และคุณยายต่างๆ ที่มีบทบาทที่สำคัญในชุมชน โดยมีการแสดงชื่อและนามสกุลของทุกคนที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นเกียรติแ
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวินีฎีกา
427
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวินีฎีกา
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวินีฎีกา - หน้าที่ 427 เกิดในปฏิสนธิกาล ด้วยอำนาจแห่งเหตุคืออวิชชา ตัณหา อุปทาน และ กรรมก่อน แต่ในปวัติกาล รูปเกิดด้วยอำนาจแห่งปัจจัยคือกรรม จิต ฤดู และอา
เนื้อหานี้พูดถึงกระบวนการเกิดของนามรูปในพระพุทธศาสนา โดยเจาะลึกถึงเหตุการณ์ที่เกิดจากอวิชชา ตัณหา อุปทาน และกรรม ทั้งยังแสดงถึงปัจจัยที่ส่งผลต่อการเกิดของนามและรูป รวมถึงการวิเคราะห์กระบวนการต่างๆ เพื
สารคดีปีนี้ นาม วันวิฑูร่า สมุทธาสากิจ
3
สารคดีปีนี้ นาม วันวิฑูร่า สมุทธาสากิจ
ประชโยค - สารคดีปีนี้ นาม วันวิฑูร่า สมุทธาสากิจ วุฒนา (ตติยภาค) - หน้าที่ 3 ปวดตุมามาย อุดฤถยา วิสโต สุมโว ๆ โส จุตสมุฑาสากิจ อุดฤถยา จุตสมุฑานิศสม สมุทธาสากิจ สุตุตุตา ๆ โส ปน โสหาสสมกเถ อุปปโชติ ๆ
สารคดีปีนี้นำเสนอเกี่ยวกับการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ โดยมีการใช้ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ในการสนับสนุนแนวคิดต่าง ๆ ของผู้เขียน วันวิฑูร่า สมุทธาสากิจ เนื้อหาได้รับการนำเสนอในรูปแบบ
เอกสารการสำรวจและการลงคะแนนเสียง
204
เอกสารการสำรวจและการลงคะแนนเสียง
airodm สรงคนธารา วิรวงศ์สวัสดิ์ วิจิตร ปทุม ป้อม สกลนคร กองทุน วิสุทธิ วิชาติกุล วิรวงศ์ กุลิฏฐิกร อานนท์ อนุเมธี อนุเมธี ทิวา สำเภา ปราณี วิรัล วิชกุล วิชกุล วิบูลย์ ปลายวา โล่ ว
เอกสารนี้เป็นการบันทึกเกี่ยวกับการสำรวจความคิดเห็นและการลงคะแนนเสียงที่มีการดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่องในประเทศไทย รวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับผู้ที่มีส่วนร่วมและวันที่ที่มีการทำกิจกรรมต่าง ๆ การจัดระเบียบกิ
บทความเกี่ยวกับปณุทิตา
86
บทความเกี่ยวกับปณุทิตา
ประโยค2- ชมบาปกฤตเถา (ปฏิโมกขวา- หน้าที่ 86 ปณุทิตา นาม กติปาเอวา โหนตุดีดี เตนที ตาตา ปณุทิตา ปณุทิตา สมถุสุต โคตมสุต สุนิโก คีรีสุติ ทุนา ทุนา มม สุติคี อาณิสุนติ คุตตา มานะ คีรีสุติ เต ปณุทิตา สุต
บทความนี้สำรวจความหมายและบทบาทของปณุทิตาในบริบทของปฏิโมกขวา โดยเน้นถึงการสื่อสารทางธรรมและหลักปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับความดีและการปฏิบัติตามข้อปฏิบัติในพระพุทธศาสนา ข้อมูลที่นำเสนอช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา
551
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 549 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 550 มคคามคฺโค ฯ มคฺคามคฺค ชานาติ มคฺคา..... ยา ปญฺญา ฯ ปสฺสตีติ ทสฺสน์ ย์ ญาณ ฯ มคฺคามคฺคญาณ์ เ
เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่ให้ความรู้เกี่ยวกับการวิเคราะห์อภิธรรมและความเข้าใจต่าง ๆ ในพุทธศาสนา ช่วยให้เห็นถึงหลักการและแนวคิดที่สำคัญในการปฏิบัติธรรม โดยอธิบายถึงเรื่องต่าง ๆ เช่น มค
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา - หน้า 533-534
535
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา - หน้า 533-534
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 533 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 534 อตฺตทิฏฐิ เอว มลํ อตฺต....มล์ ฯ อตฺตทิฏฐิมลสฺส วิโสธน์ อตฺต...ธน์ ฯ อตฺตาทิ่มลาติปี ฯ น ยุต
เนื้อหาครอบคลุมการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งประกอบไปด้วยแนวทางการทำความเข้าใจวิธีมองเห็นความแตกต่างในแนวคิดการดำรงอยู่และธรรมชาติของอัตตา ที่มีความสำคัญในพุทธศาสนา โดยตรวจสอบจากมุมมองของว่าด้ว
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา
206
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปฤจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 206 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 206 ปุค....วิเสสสส วิภาวน์ บุค... วิเสสวิภาวน์ ฯ ธมฺมสรุปวิภาว นตฺถญชาติ คหณนฺติ สมุปทาน ฯ เอตถา
เนื้อหาในหน้าที่ 206 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา สำรวจวิธีการในการเข้าใจและใช้ประโยชน์จากอภิธมฺมในชีวิตประจำวัน เพื่อสร้างสรรค์การเข้าใจในธรรม โดยเน้นถึงบทบาทของอินทรีย์ในการดำรงชีวิตอย่างมีสติและการกระทำ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - อตฺถโยชนา
700
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - อตฺถโยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 698 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 698 วิตถาโรติ ทฏฺฐพฺโพติ กมฺม ฯ ปนสาโท วิเสโส ฯ วิสุทธิ มคเคติ วุตตาติ อาธาโร ฯ วิภ...ยาติ สงฺ
เนื้อหาบนหน้าที่ 698 สืบเนื่องจากอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เพื่ออธิบายความหมายต่างๆ รวมถึงการเชื่อมโยงระหว่างคำและความรู้ในด้านวิทยาศาสตร์และพุทธศาสนา คำที่มีการให้ความหมาย รวมถึงการพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกั
สมุนไพรปลาทุก นาม วินญูฤกษ์ล อดโทษา
657
สมุนไพรปลาทุก นาม วินญูฤกษ์ล อดโทษา
ประโยค - สมุนไพรปลาทุก นาม วินญูฤกษ์ล อดโทษา (คู่โอกาโค) - หน้าที่ 657 ฉัตรโต ลิขภาปุตส วินญูฉโต วิญญูโต วิญญูคนเกษทุสสนโต ติสุดโต อิติ โอทีอิกชนส รูปปราเสน เทถเกทุสนโต สมุปุสติ บานเขยปุนา สมุา ปาสมุ
บทความนี้สัมผัสถึงความสำคัญของสมุนไพรปลาทุกและการใช้ในด้านการแพทย์ โดยอ้างอิงจากตำราที่เขียนไว้ ซึ่งมีรายละเอียดเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้สมุนไพรในการบำบัดรักษาและประโยชน์ทางการแพทย์เพิ่มเติม เนื้อหาเน้น
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบของพัฒนาจิตของกรมสุขภาพ 5 สายในสังคมไทย
48
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบของพัฒนาจิตของกรมสุขภาพ 5 สายในสังคมไทย
…คร: โรงพิมพมหาจุฬาลงกรณ- าวิทยาลัย. 2539. 2. หนังสือ แนม มหานิยายานุ. แนะแนวทางการปฏิบัติวิปัสสนา วิสุทธิ 7, พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพมหานคร: บริษัทเคสท์ไทย จำกัด, 2548. พระพรหมคุณาภรณ์. พุทธธรรม ฉบับปรับขยา…
บทความนี้สำรวจและวิเคราะห์รูปแบบการพัฒนาจิตใน 5 สายการเจริญสมาธิในสังคมไทย โดยมีการอ้างอิงจากพระไตรปิฎกและหนังสือเกี่ยวกับการฝึกปฏิบัติที่สำคัญ เช่น แนะแนวทางการปฏิบัติวิปัสสนาและพุทธธรรม ฉบับปรับขยาย
หน้า19
19
พระภว narrative cover, (ทัตตชีวา ภิขฺขุ) มิลินทท. วิเนย วิเนย อ. วิเนย ภูกา วิภวค. อ. วิมาน.อ. วิสุทธิ. วิสุทธิมค สงฤดี อ. สงฤดี อุษฏา ส่งคณี อ. สงคณี อุษฏาก สง.นิ. สงม. สงส. สงส. พิภั สุดต.อ. สุดตน
คาถาศราทธพรต
142
คาถาศราทธพรต
สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย ๑๔๑ คาถาศราทธพรต ใช้สวดรับหลังจากเทศน์จบ ในงานพระราชพิธี พระราชทานเพลิงศพ นะโม ตัสสะ ภะคะวะโต อะระหะโต สัมมาสัมพุทธัสสะ ฯ (๓ ครั้ง) ภาสิตา โข เตนะ ภะคะวะตา ชานะตา ปัสสะตา อะร
คาถาศราทธพรต เป็นคาถาที่ใช้สำหรับสวดมนต์ในงานพระราชพิธี พระราชทานเพลิงศพ หลังจากการเทศน์จบ โดยประกอบด้วยบทสวดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการทำสมาธิและการศึกษาธรรมะ เนื้อหาเน้นเรื่องของการไม่ยึดมั่นในสังขาร